221. مدرسه زدایی از جامعه: ضرورت دگرگون سازی نظام آموزش جامعه
پدیدآورنده : ایلیچ، ایوان، ۱۹۲۶- م.
کتابخانه: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
موضوع : ایالات متحده آموزش و پرورش,ایالات متحده جامعه شناسی تربیتی
رده :
LA
۲۱۰
/
الف
۹
م
۴ ۱۳۸۷
222. مدرسه زدایی از جامعه: ضرورت دگرگون سازی نظام آموزش جامعه
پدیدآورنده : ایلیچ، ایوان، ۱۹۲۶ -
کتابخانه: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - ایالات متحده,جامعه شناسی تربیتی - ایالات متحده
رده :
LA
۲۱۰
/
الف
۹
م
۴ ۱۳۸۷
223. مدرسهزدایی از جامعه
پدیدآورنده : ایلیچ، ایوان، ۱۹۲۶ -
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : ایالات متحده آموزش و پرورش,ایالات متحده جامعه شناسی تربیتی
رده :
LA
۲۱۰
/
الف
۹
م
۴ ۱۳۸۹
224. مدرسهزدائی از جامعه
پدیدآورنده : ایلیچ، ایوان Illich, Ivan D ۱۹۲۶ -
کتابخانه: Alghadir Library (Yazd)
موضوع : آموزش و پرورش- ایالات متحده,جامعه شناسی تربیتی- ایالات متحده,آموزش و پرورش- نوآوری- ایالات متحده
رده :
LA
۲۱۰
/
الف
۹
م
۴ ۱۳۵۹
225. مدرسهزدایی از جامعه Deschooling society
پدیدآورنده : ایلیچ، ایوان، ۱۹۲۶ -
کتابخانه: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایالات متحده,جامعه شناسی تربیتی -- ایالات متحده
رده :
LA
۲۱۰
/
الف
۹
/
م
۴
226. مرتکزات التربیه و الدیمقراطیه (العقلانیه و المدنیه و المعنویه)
پدیدآورنده : کریمی، عبدالعظیم، ۱۳۳۴ -
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : جامعه شناسی تربیتی,آموزش و پرورش - هدفها و نقشها,آموزش و پرورش - فلسفه,آموزش و پرورش و دولت
رده :
LC
۱۹۱
/
ک
۴
س
۲۰۴۳
227. مسائل اجتماعي آموزش و پرورش
پدیدآورنده : عباس محمدياصل
کتابخانه: Library of Aburihan Campus University of Tehran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش -- جنبه هاي اجتماعي,جامعه شناسي تربيتي
رده :
LC
191
52
م
،
36
م
1389
228. مشکلات تربویه معاصره
پدیدآورنده : عبد العزیز المعایطه؛ محمد عبدالله الجغیمان
کتابخانه: Sheikh Bahai Library (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,جامعه شناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶،
م
۵
229. مشکلات تربویه معاصره
پدیدآورنده : معایطه، عبدالعزیز
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : روانشناسی تربیتی,آموزش و پرورش,جامعه شناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶
م
۵
230. مقدمهاي برآموزش مداوم
پدیدآورنده : نوشته پل لانگران , ترجمهليلي ايمن(آهي)
کتابخانه: Public Library of Abureyhan Biruni (Fars)
موضوع : آموزش و پرورش جامعه شناسي تربيتي
رده :
370
19-
ل
293
م
231. موتمر تعریب التعلیم العالی فی الوطن العربی: البحوث و الدراسات و التوصیات فی دعم التعریب
پدیدآورنده : موتمر التعلیم العالی فی الوطن العربی (بغداد: ۱۹۷۸م)
کتابخانه: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
موضوع : جامعه شناسی تربیتی,عراق - کنگرهها آموزش و پرورش
رده :
LC
۱۹۱
/
م
۹
م
۹
232. نظریه ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر
پدیدآورنده : قادری، مصطفی ۱۳۵۲ -
کتابخانه: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
موضوع : جامعه شناسی تربیتی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامه های درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
233. نظريه ي انتقادي تعليم و تربيت : نقد برنامه درسي مدرنيته و سرمايه داري متاخر
پدیدآورنده : نويسنده مصطفي قادري
کتابخانه: Library of Aburihan Campus University of Tehran (Tehran)
موضوع : جامعه شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مكتب فرانكفورت,برنامه هاي درسي,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ريزي درسي
رده :
LC
191
66
ن
،
22
ق
1389
234. نظریه ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر
پدیدآورنده : نویسنده مصطفی قادری
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : جامعه شناسی تربیتی,آموزش و پرورش- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامه های درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
رده :
۳۷۰
/
۱۹
ن
۱۳۶
ق
235. نظریهی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : قادری، مصطفی، ۱۳۵۲-
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : جامعه شناسی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,فلسفه آموزش و پرورش,مکتب فرانکفورت,برنامه های درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
236. نقش نظام آموزشي بر توسعه ايران معاصر
پدیدآورنده : /مهدي نصيري,نصيري ، مهدي ،۱۳۴۹-
کتابخانه: Library of Razavi University of Islamic Sciences (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش - ايران - تاريخ,جامعه شناسي تربيتي
رده :
۳۷۰
/
۹۵۵
ن
۴۷۲
ن
237. نقش نظام آموزشی بر توسعه ایران معاصر
پدیدآورنده : نصیری، مهدی ۱۳۴۹ -
کتابخانه: Alghadir Library (Yazd)
موضوع : آموزش و پرورش - ایران - تاریخ,جامعه شناسی تربیتی
رده :
LA
۱۳۵۱
/
ن
۶
ن
۷ ۱۳۹۵
238. نهاد آموزش اسلامي
پدیدآورنده : منيرالدين احمد, پارسي کرده: محمدحسين ساکت
کتابخانه: Public Library of Shahid Mofateh (Khorasan Razavi)
موضوع : اسلام و آموزش و پرورش - تاريخ - پاياننامهها جامعه شناسي تربيتي
رده :
297
/4837
الف
278
ن
239. نهاد آموزش اسلامي : آموزش و پرورش اسلامي و پايگاه اجتماعي،،،
پدیدآورنده : منيرالدين احمد, پارسي کرده محمدحسين ساکت
کتابخانه: Public Library of Abureyhan Biruni (Fars)
موضوع : جامعه شناسي تربيتي اسلام و آموزش و پرورش - تاريخ - پاياننامهها
رده :
297
4833-
الف
278
ن
240. نهاد آموزش اسلامی : آموزش و پرورش اسلامی و پایگاه اجتماعی دانشمندان تا
پدیدآورنده : احمد، منیرالدین
کتابخانه: Mirdamad Public Library (Golestan)
موضوع : اسلام و آموزش و پرورش - تاریخ - پایان نامه ها,جامعه شناسی تربیتی
رده :
BP
230
/18
/
الف
27
ن
9
1368